解讀人社部《技工教育“十三五”規(guī)劃》：如何應(yīng)對缺口1000萬的技工職業(yè)
文章來源：三好股份
發(fā)布時間：2017-12-28 17:02
人力資源和社會保障部14日發(fā)布消息稱，人社部近日印發(fā)了《技工教育“十三五”規(guī)劃》，這是人社部第一個關(guān)于技工教育的五年規(guī)劃。規(guī)劃共9部分，重點是明確當前和今后一個時期技工教育事業(yè)的發(fā)展目標、前進方向、路徑舉措等。
規(guī)劃明確提出到“十三五”末，基本形成辦學(xué)規(guī)模適合市場需求，專業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，校企融合貫穿辦學(xué)過程，教學(xué)改革實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合，實習(xí)實訓(xùn)與工作崗位緊密銜接，技能人才培養(yǎng)層次規(guī)模與經(jīng)濟社會發(fā)展更加匹配，社會服務(wù)功能更加健全的現(xiàn)代技工教育體系。
據(jù)人社部統(tǒng)計，截至2015年底，全國共有技工院校2545所。其中，技師學(xué)院434所，在校生322萬人，就業(yè)率達到97.4%，骨干院校就業(yè)率達到100%。同時，積極面向社會開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，年培訓(xùn)量達500余萬人次。
社會科學(xué)文獻出版社發(fā)布的2017年人才藍皮書《中國人才發(fā)展報告（NO.4）》指出，我國高級技工缺口高達上千萬人。政府工作報告中屢提“工匠精神”，人社部副部長湯濤表示，要大力發(fā)展技工教育，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備產(chǎn)業(yè)工人和高技能人才。
此次人社部的《技工教育“十三五”規(guī)劃》無疑是一個信號：未來幾年，技能人才迎來利好，當屬無疑。并推出十大創(chuàng)新點：
一是首次明確提出技工教育10項主要發(fā)展指標;
二是從技工教育事業(yè)發(fā)展的不同緯度，提出六大發(fā)展目標，并相應(yīng)地提出具體措施;
三是提出把培育工匠精神作為技工院校重點教學(xué)內(nèi)容，貫穿技工教育全過程;
四是強調(diào)增強技工院校主管主辦單位對技工教育的管理與服務(wù)職能，強調(diào)人社部門在落實規(guī)劃過程中的主體責(zé)任;
五是堅持高端引領(lǐng)，提出大力發(fā)展技師學(xué)院、實施技工教育高端引領(lǐng)計劃，著力培養(yǎng)大國工匠;
六是首次明確技工院校中級工班、高級工班、預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)生分別按相當于中專、大專、本科學(xué)歷落實相關(guān)待遇;
七是明確技工院校比照同層次職業(yè)院校標準落實經(jīng)費。
八是落實中央有關(guān)文件精神，分別對脫貧攻堅、國際交流合作、教材建設(shè)等工作提出具體要求;
九是更加注重規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理，首次從五個方面系統(tǒng)地提出規(guī)范性要求;
十是更加注重基礎(chǔ)工作，對招生、專業(yè)建設(shè)、教研教改等方面提出要求。
附件：《技工教育“十三五”規(guī)劃》
